ESSA Grant Public Notification
ESSA Grant Public Notification
Aviso al Público de la Subvención ESSA
Edinburg Consolidated Independent School District
ESSA (Every Student Succeeds Act) Public Notice
Aviso al Público de ESSA (Ley Cada Estudiante Triunfa)
Intent to Apply for the 2026-2027 ESSA Federal Grant Funding
Intención para Solicitar Fondos Federales ESSA
para el Año Escolar 2026–2027
“In accordance with United States Code (U.S.C.) Annotated, Title 20, Chapter 70, Subchapter VIII, Part C, Section 7846, and Public Law (P.L.) 114-95, Every Student Succeeds Act (ESSA), Section 8306, an entity planning to submit a federal grant application must afford a reasonable opportunity for public comment on the application before it is submitted.”
“De conformidad con el Código de los Estados Unidos (U.S.C.), Título 20, Capítulo 70, Subcapítulo VIII, Parte C, Sección 7846, y la Ley Pública (P.L.) 114-95, Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA), Sección 8306, toda entidad que planee presentar una solicitud de subvención federal debe brindar una oportunidad razonable para que el público presente comentarios sobre la solicitud antes de su presentación.”
Therefore, Edinburg Consolidated Independent School District is making public notice of intent to apply for the 2026-2027 ESSA Consolidated Application for funding. Edinburg CISD will apply for the following program areas:
Por lo tanto, Edinburg Consolidated Independent School District hace el conocimiento al público su intención de solicitar la Solicitud Consolidada de Fondos Federales ESSA para el ciclo escolar 2026–2027. Edinburg CISD solicitará financiamiento para las siguientes áreas programáticas:
Title I, Part A – Improving Basic Programs – Intent and Purpose: Title I, Part A provides supplemental resources to school districts to help schools with high concentrations of students from low-income families provide high-quality education that will enable all children to meet the challenging state academic standards.
Título I, Parte A – Mejoramiento de los Programas Básicos – Propósito e Intención: El Título I, Parte A proporciona recursos suplementarios a los distritos escolares para ayudar a las escuelas con altas concentraciones de estudiantes provenientes de familias de bajos ingresos a ofrecer una educación de alta calidad que permita a todos los estudiantes cumplir con los exigentes estándares académicos estatales.
Award Amount: $18,629,935
Monto de la Subvención: $18,629,935
Title I, Part C – Migrant Education Program (MEP) [ESSA, Section 1301] – Intent and Purpose: Title I, Part C supports high-quality and comprehensive educational programs and services during the school year and, as applicable, during the summer or intersession periods, that address the unique educational needs of migratory students.
Título I, Parte C – Programa de Educación para Migrantes (MEP) [ESSA, Sección 1301] – Propósito e Intención: El Título I, Parte C apoya programas y servicios educativos integrales y de alta calidad durante el año escolar y, cuando corresponda, durante los períodos de verano o entre ciclos escolares, para atender las necesidades educativas únicas de los estudiantes migrantes.
Award Amount: $1,063,030
Monto de la Subvención: $1,063,030
Title I, Part D, Subpart 2 – Juvenile Detention Center (JDC) – Intent and Purpose: Title I, Part D, Subpart 2 supports the operation of local educational agency programs that involve collaboration with locally operated correctional facilities to carry out high-quality education programs to prepare children and youth for secondary school completion, training, employment, or further education.
Título I, Parte D, Subparte 2 – Centro de Detención Juvenil (JDC) – Propósito e Intención: El Título I, Parte D, Subparte 2 apoya la operación de programas de agencias educativas locales que colaboran con centros correccionales administrados localmente para ofrecer programas educativos de alta calidad que preparen a niños y jóvenes para completar la educación secundaria, obtener capacitación laboral, empleo o continuar con estudios superiores.
Award Amount: $251,882
Monto de la Subvención: $251,882
Title II, Part A – Preparing, Training, and Recruiting High-Quality Teachers, Principals, or Other School Leaders – Intent and Purpose: Title II, Part A provides resources to school districts to increase student achievement on state academic standards, improve the quality and effectiveness of teachers, principals, and other school leaders, increase the number of teachers, principals and other school leaders, and provide low-income and minority students greater access to educators.
Título II, Parte A – Preparación, Capacitación y Reclutamiento de Maestros, Directores y Otros Líderes Escolares de Alta Calidad – Propósito e Intención: El Título II, Parte A proporciona recursos a los distritos escolares para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes conforme a los estándares estatales, mejorar la calidad y eficacia de los maestros, directores y otros líderes escolares, incrementar el número de educadores efectivos y brindar a los estudiantes de bajos ingresos y de grupos minoritarios un mayor acceso a educadores altamente calificados.
Award Amount: $1,894,712
Monto de la Subvención: $1,894,712
Title III, Part A – English Language Acquisition (ELA) – Intent and Purpose: To provide supplemental resources to help ensure that children who are English learners attain English proficiency at high levels in academic subjects and can meet state achievement performance standards.
Título III, Parte A – Adquisición del Idioma Inglés (ELA) – Propósito e Intención: Proporcionar recursos suplementarios para ayudar a garantizar que los estudiantes que están aprendiendo inglés alcancen un alto nivel de dominio del idioma, logren un alto desempeño en las materias académicas y cumplan con los estándares estatales de rendimiento académico.
Award Amount: $965,599
Monto de la Subvención: $965,599
Title IV, Part A – Student Support and Academic Enrichment – Intent and Purpose: To improve the academic achievement of all students by increasing the capacity of school districts, schools, and communities to provide all students with access to a well-rounded education, to improve school conditions for student learning, and to improve the use of technology in order to enhance academic outcomes and digital literacy of students.
Título IV, Parte A – Apoyo Estudiantil y Enriquecimiento Académico – Propósito e Intención: Mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes mediante el fortalecimiento de la capacidad de los distritos escolares, las escuelas y las comunidades para proporcionar acceso a una educación integral, mejorar las condiciones escolares para el aprendizaje y fortalecer el uso de la tecnología con el fin de mejorar los resultados académicos y la alfabetización digital de los estudiantes.
Award Amount: $1,379,903
Monto de la Subvención: $1,379,903
Public Comment Opportunity
Oportunidad para Comentarios Públicos
Edinburg CISD welcomes comments, questions, and suggestions regarding the 2026–2027 ESSA Consolidated Federal Grant Application prior to its submission to the Texas Education Agency (TEA).
Edinburg CISD invita al público a presentar comentarios, preguntas y sugerencias relacionados con la Solicitud Consolidada de Fondos Federales ESSA 2026–2027 antes de su presentación ante la Agencia de Educación de Texas (TEA).
Deadline for Public Comments: June 23, 2026
Fecha límite para comentarios públicos: 23 de junio de 2026
Please complete the 2026–2027 ESSA Public Comment Survey / Encuesta de Comentarios Públicos ESSA 2026–2027 .
Thank you for supporting and improving the educational opportunities available to the students of Edinburg CISD.
Gracias por apoyar y mejorar las oportunidades educativas disponibles para los estudiantes de Edinburg CISD.